Vendredi 13 décembre, Elsa Dupin et Jennifer Lair de la Fédération régionale des Travaux publics de Bourgogne-Franche-Comté sont intervenues dans la classe pour faire découvrir leur travail. Elles étaient accompagnées de Nathalie Goux-Poissenot, de l’entreprise Poissenot TP de Grandecourt.

Après avoir recherché ensemble une définition des travaux publics, les enfants ont visionné une vidéo montrant la réalité du métier.

Les TP proposent des profession très variées : ingénieur d’études, géomètre-topographe, constructeur de routes, de voiries urbaines, de réseaux de canalisations ou d’ouvrages d’art, monteur de réseaux électriques, câbleur, raccordeur de fibre optique, chef de chantier, conducteur de travaux … La liste est longue.

Ensuite, équipés d’un casque et d’un baudrier, ils ont participé à des ateliers leur permettant une mise en pratique de situations : construction d’un pont, d’une voie ferrée pour une locomotive en planchettes de bois, réalisation d’un réseau en tuyau PVC, rébus…

Les enfants se sont mis au travail avec plaisir, essayant de résoudre les difficultés par un travail de groupe.

Maxence est équipé de tous les éléments de sécurité indispensables sur un chantier. Ce sont les EPI : équipements de protection individuelle.

L’après-midi s’est terminé par un goûter offert par la fédération.

Chacun est reparti avec des cadeaux : carnet, crayon 4 couleurs, marque-page magnétique, mug, engin miniature et un document décrivant les métiers des TP. C’était Noël avant l’heure ! Une journée riche de découvertes qui a plu à tous.

Les CM1/CM2 se sont rendus à Gray pour une journée riche d’apprentissage.

Le matin, au musée Baron Martin, ils ont découvert l’exposition Man Ray : photographe américain, appartenant au courant des surréalistes, comme l’a expliqué le guide.

Puis, ils ont fait le tour de l’exposition permanente, découvrant quelques grands noms de la peinture.

Le moment tant attendu du repas est arrivé et chacun a dévoré son pique-nique avec plaisir.

Puis, il a fallu traverser la ville. En passant sur le pont, ils ont observé la Saône avec le barrage permettant l’alimentation des anciens moulins, l’écluse et l’échelle à poissons.

Arrivés à Arc-lès-Gray, ils ont assisté à un spectacle, Le comte de Monté Cristo, présenté par trois comédiens de la compagnie Les âmes libres.  

Jeudi 20 juin 2024, 8h30, pas de cartable aujourd’hui pour les élèves de CM1/CM2.

Repas du soir au gîte.

Et on s’installe dans les chambres.

Petit-déjeuner et direction le musée des arts et techniques.

Il nous permet de découvrir les évolutions techniques du XIXe siècle. De nouvelles sources d’énergie comme la machine à vapeur, le moteur à explosion ou encore l’électricité, vont révolutionner les méthodes de travail dans différents métiers. De belles reconstitutions présentent la boulangerie, la saboterie, la fromagerie, le vitrier, le tisserand, le chaudronnier, le taillandier…

A midi, le repas est pris à la cantine de l’école primaire. On reprend ensuite les vélos pour le retour. Nous sommes à peine partis que l’orage nous surprend : une bonne averse ! On essaie de se mettre à l’abri mais tout le monde est trempé. On ressort les sacs des véhicules pour trouver un tee-shirt sec et se changer. On repart sous le soleil.

Pas pour longtemps… une nouvelle averse nous pousse à nous mettre à nouveau à l’abri.

Enfin, nous voici de retour à l’école, sous les applaudissements.

Bravo à tous ! Vous avez été courageux.

Un grand MERCI à tous les accompagnateurs : Arthur, Christiane, Corinne, Denis, Eric, Joël, Pierre, Sylvie, Stéphanie et Tiphaine. Votre présence a grandement contribué au bon déroulement de cette journée.

Chacun est reparti avec des souvenirs plein la tête.

Après un report de date dû aux conditions météorologiques défavorables, les élèves de CM1/CM2 se sont enfin élancés sur les routes de Haute-Saône.

Casques bien réglés, vélos alignés par groupe sur le plateau jouxtant l’école, ils attendent impatiemment le coup de sifflet du départ.

Let’s go !

Après un bref arrêt devant la fontaine de Tincey, on prend la direction de Vanne.

On traverse Ray-sur-Saône en admirant le château, sans ses échaffaudages.

La Romaine franchie, l’école de Vellexon nous accueille pour une pause goûter. On en profite pour partager une partie de foot avec les copains.

Le chemin des sables nous amène à Seveux. Là, on emprunte le chemin de halage pour pédaler jusqu’à la plage d’Autet. Le passage du tunnel était bien raide mais quelle belle descente ensuite.

L’heure tant attendue du pique-nique est arrivée : à l’ombre des arbres au bord de l’eau.

Après cette pause bien méritée, on repart.

On rentre par le chemin de halage. Il y a quelques montées quand même ! Alors, on se désaltère régulièrement.

Stéphanie aussi était là.

Pause sur le pont de la Gourgeonne. La maitresse en profite pour rappeler la dernière leçon de géographie in situ. La Gourgeonne prend sa source à Gourgeon. Elle passe à Lavoncourt puis se jette dans la Saône. Ici, juste où nous nous trouvons ;  c’est la confluence. On dit que la Gourgeonne est un affluent de la Saône. La Saône, elle, prend sa source à Vioménil dans les Vosges. Elle traverse la Haute-Saône, pour aller se jeter dans le Rhône à Lyon. Le fleuve arrive dans la mer Méditerranée par le delta de la Camargue.

Quarante kilomètres sous le soleil. Bravo à tous !

Auparavant, la classe avait participé à un gymkhana. C’est un parcours d’agilité chronométré qui a pour but d’apprendre à maîtriser son vélo. Les différents postes sont : le départ, le slalom, le passage étroit, le cercle, le déplacement d’une balle, le passage sous une barre, la  planche inclinée, le passage de cordes et le freinage de précision.

Une première sortie, le vendredi 17 mai, avait permis de s’habituer à rouler en groupes.