Nous avons participé au concours de dessin organisé par la CC4R pour les classes du secteur, sur le thème “le pays du Père Noël”.
Voici le résultat de notre travail :
sans éclairage
avec l’éclairage
Nous avons terminé 2ième.
Bravo à tous pour le travail fourni !
Nous vous attendons nombreux !!!
Jeudi 10 novembre, dans le cadre des activités du réseau Trotte Souris, nous voilà partis en bus à Dampierre/Salon pour assister à la projection de “Grosse colère et fantaisies”
Au programme, 5 petits courts métrages :” vague à l’âme”, “grosse colère”, “les biscuits de Mammy”, “quand j’avais trop peur du noir” et “la trop petite cabane”
Nous avons travaillé sur ce légume dans différents domaines :
D’étranges animaux se promenaient ce samedi 4 juillet dans la cour de récréation … des pingouins, des lions, des poissons, des éléphants et même des dinosaures ! Il faut dire que c’était la fête à l’école. Des chants, des danses et des saynètes ont animé la matinée pour le plus grand plaisir de tous !
Vers midi, chacun a pu se restaurer avec les plateaux-repas préparés par l’Association de parents d’élèves.
La journée s’est prolongée par des jeux gratuits : tir au but, échasses, courses en sac… Le chamboule-tout a été particulièrement apprécié …
Bravo à l’Association de parents et merci à tous d’être venus aussi nombreux !
“Dans le cadre de la Lecture grande cause nationale 2021-2022, l’ensemble des personnels et élèves des écoles était invité à interrompre leur activité le 10 mars aux alentours de 10h pour lire durant un quart d’heure.”
A cette occasion, la classe de CM1/CM2 a lu le conte Pierre et le Loup aux enfants de PS/MS/GS. Justin a d’abord présenté les personnages puis à tour de rôle, chacun a lu un extrait.
Les “petits” ont été très attentifs !
Le 1er mars, tous les enfants sont venus déguisés à l’école. Nicole, Mickaëlle (AESH) et Maîtresse étaient également déguisées.
La fresque (travail en arts visuels) est bientôt terminée. Soyez patients …
Nous travaillons sur l’élaboration d’un livre personnel sur cet évènement. A suivre ….
Pour clore le travail autour de l’album “la chasse à l’ours”, voici les portraits réalisés en classe avec différents outils (feutre, crayon de couleur, craie grasse et encre) :
Vendredi 8 octobre, nous sommes allés avec les GS-CP de maîtresse Isabelle, à la chasse à l’ours. Les mamans de Lilo, Lola, Lilibesse, Loona, Dorian et les papas de Romane et Emma nous ont accompagnés.
Nous avons marché sur le sentier et rencontré de nombreux obstacles ….
1er obstacle : la prairie
Nous avons slalomé entre les piquets pour la traverser.
2ième obstacle : la rivière
Nous l’avons traversée en sautant uniquement dans les cerceaux ou en utilisant des échasses.
3ième obstacle : la boue
Avec des crayons, nous nous sommes barbouillés le visage, les mains et les bras.
4ième obstacle : la forêt
On s’y est enfoncé.
5ième obstacle : la tempête de neige
Nous avons déneigé le passage en ramassant tous les « flocons ».
Pour reprendre des forces après avoir affronté tous les obstacles, nous avons pique-niqué.
Nous nous sommes séparés en plusieurs groupes pour aller chercher l’ours dans la forêt. Chaque groupe devait trouver un ours de la couleur du ruban.
Nous en avons trouvé sept. Nous étions contents car nous ne sommes pas rentrés bredouilles à l’école.
Nous avons passé une journée É P A T A N T E.
Cette randonnée a été inspirée de l’album “la chasse à l’ours” de Michael Rosen.