Pendant le confinement, chaque élève réalise un joli carnet ou cahier qu’il sera heureux de retrouver plus tard pour parler de cette période inédite vécue dans le monde entier.
Quelques extraits…
Pendant le confinement, les élèves de CE1-CE2 ont visionné 2 épisodes de l’émission « C’est pas sorcier » : La santé vient en mangeant et Obésité, nous risquons gros ! Chacun a ensuite réalisé une affiche sur les bons gestes à adopter.
Nous avons confectionné des pâtisseries.
Il a fallu : peser, mixer, incorporer, mélanger, enfourner, décorer !
Sans oublier de faire la vaisselle …
L’école à la maison, c’est du travail sur les cahiers mais pas seulement !
Nous avons réalisé la couverture de notre carnet de bord.
Dans le cadre des activités du Réseau Trotte-Souris, la classe a participé au rallye mathématique transalpin. Après une présentation début octobre par Monsieur Jean-Baptiste, professeur au collège et un entrainement en décembre, les élèves ont tenté de résoudre sept problèmes de recherche en 50 minutes.
La classe s’est rendue à Gray pour participer à une rencontre USEP. La matinée s’est déroulée en plusieurs étapes :
-présentation individuelle d’un enchaînement comprenant : une rotation, un équilibre et un renversement
-présentation par équipe d’une figure d’acrogym
-ateliers de découverte
En sciences, nous terminons notre travail en classe sur les circuits électriques par une série de manipulations permettant de distinguer les matériaux conducteurs et les matériaux isolants.
Vendredi 14 février les élèves des classes de CP-CE1 de Vellexon et de Fresnes Saint Mamès, GS-CP et CE1-CE2 de Lavoncourt se sont rencontrés au gymnase de Dampierre sur Salon pour s’affronter dans des jeux d’opposition.
Jeu n°1 : LE SERPENT ET LA MANGOUSTE
But
Le serpent (attaquant) doit quitter complètement les tapis en rampant.
La mangouste (défenseur) doit l’en empêcher. Elle doit bloquer le serpent dans le temps imparti. Elle n’est jamais debout (toujours au moins un genou à terre).
Jeu n°2 : LE CHAMEAU ET LE CHAMOIS
But
Le chameau (attaquant) doit quitter complètement les tapis en se déplaçant à quatre pattes.
Le chamois (défenseur) doit l’en empêcher.
Jeu n°3 : LE LEZARD ET LE CHAT
But
Le chat (attaquant) doit s’emparer de la queue du lézard (foulard).
Le lézard (défenseur) doit la protéger pour la conserver.
Jeu n°4 : LA FOUINE ET L’ORNITHORYNQUE
But
La fouine (attaquant) doit s’emparer de l’œuf (balle) de l’ornithorynque, qu’il tient entre ses deux pieds.
L’ornithorynque (défenseur) doit le protéger.
