Dans le cadre des activités du Réseau Trotte-Souris, la classe a participé au rallye mathématique transalpin. Après une présentation début octobre par Monsieur Jean-Baptiste, professeur au collège et un entrainement en décembre, les élèves ont tenté de résoudre sept problèmes de recherche en 50 minutes.
La classe s’est rendue à Gray pour participer à une rencontre USEP. La matinée s’est déroulée en plusieurs étapes :
-présentation individuelle d’un enchaînement comprenant : une rotation, un équilibre et un renversement
-présentation par équipe d’une figure d’acrogym
-ateliers de découverte
En sciences, nous terminons notre travail en classe sur les circuits électriques par une série de manipulations permettant de distinguer les matériaux conducteurs et les matériaux isolants.
Vendredi 14 février les élèves des classes de CP-CE1 de Vellexon et de Fresnes Saint Mamès, GS-CP et CE1-CE2 de Lavoncourt se sont rencontrés au gymnase de Dampierre sur Salon pour s’affronter dans des jeux d’opposition.
Jeu n°1 : LE SERPENT ET LA MANGOUSTE
But
Le serpent (attaquant) doit quitter complètement les tapis en rampant.
La mangouste (défenseur) doit l’en empêcher. Elle doit bloquer le serpent dans le temps imparti. Elle n’est jamais debout (toujours au moins un genou à terre).
Jeu n°2 : LE CHAMEAU ET LE CHAMOIS
But
Le chameau (attaquant) doit quitter complètement les tapis en se déplaçant à quatre pattes.
Le chamois (défenseur) doit l’en empêcher.
Jeu n°3 : LE LEZARD ET LE CHAT
But
Le chat (attaquant) doit s’emparer de la queue du lézard (foulard).
Le lézard (défenseur) doit la protéger pour la conserver.
Jeu n°4 : LA FOUINE ET L’ORNITHORYNQUE
But
La fouine (attaquant) doit s’emparer de l’œuf (balle) de l’ornithorynque, qu’il tient entre ses deux pieds.
L’ornithorynque (défenseur) doit le protéger.
Le vendredi 14 février 2020, les élèves des classes de GS-CP et CE1-CE2 sont allés au gymnase du collège de Dampierre sur Salon pour participer à la rencontre de gymnastique organisée par l’USEP. Ils ont réalisé les différents ateliers avec les élèves de CP-CE1 de Vellexon.
1) Enchainements
2) Ateliers découvertes
– Atelier basket
Dans le cadre du réseau Trotte-Souris et pour assurer la liaison école – collège, les classes de GS-CP et CE1-CE2 se sont rendues au collège de Dampierre sur Salon pour participer à des ateliers scientifiques préparés conjointement par les professeurs de sciences du collège et les enseignants de cycle 2 du réseau Trotte-Souris.
Chaque élève a pu découvrir différentes notions grâce à des expériences simples.
Le Père Noël est passé à l’école et a distribué des cadeaux.
On s’est bien amusé !
Ce vendredi 20 décembre, le père Noël est passé à l’école.
Après avoir écouté les chants des enfants, il a fait sa distribution de cadeaux.
Le vendredi 13 décembre, la classe de CE1-CE2 s’est associée à la classe maternelle pour proposer aux parents un spectacle à la salle des fêtes de Renaucourt.
Tout d’abord, les enfants de PS et MS ont présenté un spectacle tiré de l’album « 24 petites souris avant Noël », pendant lequel ils ont détaillé les activités quotidiennes des souris du 1er au 25 décembre. Les parents et les élèves de CE ont apprécié cette représentation très variée.
Les élèves de CE ont ensuite rejoint leurs camarades sur scène pour chanter ensemble « Dans le grenier du Père Noël ».
La classe de CE1 – CE2 a ensuite présenté les danses traditionnelles apprises à l’école.
1) Jean Petit qui danse, chanson populaire et comptine d’origine occitane.
2) Le saut du lapin : danse très ancienne de la Gascogne.
3) Cochinchine : Danse d’origine danoise qui s’apparente à la Troïka russe.
4) La polka de Pompogne, danse originaire de Pompogne, en Lot et Garonne.
5) Cercle circassien, danse traditionnelle originaire d’Ecosse, très prisée dans les Fest-Noz en Bretagne.